Na osnovu istraživanja (Upitnik Naučnici i kulturna (naučna) diplomatija Srbije, sproveden među zaposlenima u istraživačkim, naučnim i nastavnim
zvanjima na fakultetima i institutima u Republici Srbiji od 1. do 15. novembra 2021. godine), analize dostupnih dokumanata Ministarstva prosvete, nauke i
tehnološkog razvoja Republike Srbije, kao i literature, u radu se analizira mesto
i uloga naučnika u kulturnoj, odnosno naučnoj diplomatiji Srbije. Uz podsećanje na
istorijski značaj naučnika u političkom i društvenom razvoju Srbije još od početaka izgradnje moderne srpske državnosti, naglašava se mesto naučnika u društvu
i analiziraju se mogućnosti da se primene dobri primeri u sadašnjosti. Na osnovu
podataka o učešću srpskih naučnika u međunarodnim projektima i umrežavanju s
naučnicima u Evropi i svetu, rad će pružiti preporuke za bolju upotrebu ovih veza
u (re)pozicioniranju Srbije u bilateralnim i multilateralnim odnosima. Rad
prezentuje aktuelni stav naučnika u Srbiji o potrebi i značaju kulturne (naučne)
diplomatije, pri čemu odgovara i na pitanja: koliko je njih učestvovalo u akcijama kulturno-diplomatskog karaktera, da li sebe doživljavaju kao aktere kulturne
diplomatije i na koje načine se može organizovati kulturna diplomatija Srbije?
Na kraju, pored analize mogućnosti i dometa angažovanja naučnika u cilju promocije Srbije i njenih interesa u međunarodnim odnosima, ovaj rad daje i konkretne
preporuke za osnaživanje i razvoj kulturne diplomatije Srbije.